Wednesday, June 5, 2013

စာသင္ခန္းကို ေက်ာခုိင္း၍မသြားေစရ

သားတို႔သမီးတို႔ရဲ႕သူငယ္ခ်င္းမ်ားလည္း စာသင္ခန္းကို ေက်ာခုိင္း၍မသြားေစရ

ေရးသားသူ-ေမာင္သာခ်ဳိ

(တစ္)
Education or All. အားလံုးအ တြက္ပညာေရးတဲ့။ ခြန္အားရွိလိုက္တဲ့စကားလံုး။ စိတ္ဓာတ္ႏုိးၾကြစ ရာေကာင္းလိုက္တဲ့ ေဆာင္ပုဒ္။ ေျခကုန္လက္ပန္းက်ေနတဲ့ သူေတြ အတြက္ ေရႊေရာင္ေတြ ေငြေရာင္ ေတြ ၿပိဳးၿပိဳးျပက္ျပက္ ေတာက္ပ ေနေစလိုက္တာ။ All တဲ့။ အကုန္ လံုး၊ အားလံုး၊ တစ္ေယာက္မက်န္ ဆိုသည့္ အနက္အဓိပၸာယ္။ ပညာ အထူးသျဖင့္ အေျခခံပညာကို လူ တိုင္းလူတိုင္း ခြင့္တူညီမွ် သင္ယူ ခြင့္ ရရွိၾကရေစမည္ဟူသည့္ မူ၀ါ ဒသေဘာထား။
သို႔ေသာ္ အမ်ိဳးမ်ိဳး အေထြ ေထြေသာ ဘ၀အေျခအေနမ်ား ေၾကာင့္ တကယ့္ကို လူတုိင္းလူ တုိင္းတို႔ ပညာသင္ခြင့္ ရၾကပါစ။ ပညာသင္ခြင့္ ရၾကသည္ပဲထား သင္ၾကားရသည့္အေျခအေန အ ရပ္ရပ္တို႔က ခြင့္တူညီမွ်ၾကပါေစ။ ထုိင္ခံုအေနအထား၊ စာသင္ခန္း အေနအထား၊ ေက်ာင္းပရ၀ုဏ္အ ေနအထား၊ ဆရာ ဆရာမ အေန အထား၊ အားကစားကြင္း အေန အထား စသည္စသည္စသည္။

(ႏွစ္)
ျမန္မာျပည္တစ္နံတစ္လ်ား သို႔ ကြၽန္ေတာ္တို႔ ခရီးသြားၾက ေသာအခါ ညႇိဳးေရာ္ေနသည့္ စာ သင္ေက်ာင္းကေလးမ်ားစြာကို ဟုိ နားမွာ ကုပ္ကုပ္ကိုင္းကုိင္း သည္ နားမွာ ဆုတ္ဆုတ္ဆိုင္းဆိုင္းျဖင့္ ေတြ႕ရတတ္ပါသည္။
ရႊံ႕ၫြန္လူးသည့္ လယ္ကန္ သင္း႐ိုးကေလး၏အဆံုး လယ္ ကြင္းျပင္ အစပ္နားဆီမွာ မိုးထဲ ေလထဲ မနည္းႀကီး အားခဲကာ ရပ္ ေနရရွာသည့္ ဓနိမိုး ထရံကာ စာ သင္ေက်ာင္းကေလး။ ေလွကား လက္ရန္းက ခေနာ္ခနဲ႔ ၀ါးၾကမ္း ခင္းက လႈပ္လီလႈပ္လဲ့ စာသင္ခံု ကေလးေတြ ယိုင္ယိုင္ရြဲ႕ရြဲ႕ႏွင့္ ထန္း ေတာထဲက စာသင္ေက်ာင္းကေလး။ ခန္႔ထားေသာ ဆရာေရာက္မလာ လို႔၊ ေရာက္လာၿပီးကာမွ ေက်ာ ခုိင္းထြက္ခြာသြားလုိ႔ လက္က်န္ ဆရာမနဲ႔ ဘာသာရပ္မွန္သမွ် ရ ေအာင္သင္ရင္း ယိုင္ထိုးယိုင္ထိုး ႏွင့္ ေလွ်ာက္လွမ္းေနသည့္ စာသင္ ေက်ာင္းကေလး။
တစ္ခ်ိဳ႕ကေလးေတြက ဖိနပ္ မပါ။ တစ္ခ်ိဳ႕ကေလးေတြက မုန္႔ ဖိုးဗလာ။ ကေလးထိန္းရင္း ေက်ာင္း တက္။ ႏြားေက်ာင္းရင္ ေက်ာင္း တက္။ ငါးေရာင္းရင္း ေက်ာင္း တက္။အေဖေသလို႔ ေက်ာင္းထြက္။ အေမေသလို႔ ေက်ာင္းထြက္။ စာ ပြဲထိုးလုပ္ဖို႔ ေက်ာင္းထြက္။ ေက်ာင္းက ဟုိးအေ၀းႀကီးမွာမို႔ ေက်ာင္း ထြက္။
ရန္ကုန္ၿမိဳ႕ေပၚတြင္ကား တစ္ လကို ဆယ္ငါ့းသိန္းႏွင့္ သိန္းႏွစ္ဆယ္ၾကားရွိမွ ပညာသင္လုိ႔ရ
သည့္ ႏုိင္ငံတကာေက်ာင္း (International School) ေတြအထိရွိပါသည္။ တစ္လကို ႏွစ္သိန္းခြဲႏွင့္ သုံးသိန္းၾကား က်သင့္ သည့္ ႏုိင္ငံတကာ ေက်ာင္း (International School) ေတြလည္း ရွိပါ၏။ 
အပ်ံစား ဆရာ ဆရာမေတြနဲ႔။ ေဘာလံုးကြင္းနဲ႔။ ဘတ္စကက္ ေဘာကြင္းနဲ႔။ ေရကူးကန္နဲ႔။ စႏၵ ရားနဲ႔။ ပန္းခ်ီခန္းနဲ႔။ တကယ္ကိုင္ ရေသာကြန္ပ်ဴတာေတြနဲ႔။ ေက်ာင္းကားအလွအပနဲ႔။ ျပည္တြင္းျဖစ္ စာေမးပြဲမ်ားကို ေျဖဆိုဖို႔ သူတို႔မွာ စိတ္ကူးမရွိ။ ျပည္တြင္းျဖစ္ဘြဲ႕ဒီဂ ရီမ်ားကို ယူရန္လည္း သူတို႔ဘယ္ ေသာအခါမွ မစဥ္းစား။
Education for Allဟု မည္ သို႔ပင္ ေျပာေနေစကာမူ အမွန္တကယ္ မ All ႏုိင္တာကေတာ့ လက္ ေတြ႕ျဖစ္ပါသည္။ ရန္ကုန္ၿမိဳ႕ေပၚ က နာမည္ေက်ာ္ေက်ာင္းမ်ားႏွင့္ တြဲဖက္အထက္တန္းေက်ာင္းက ကေလးတို႔အၾကား အမွတ္ရပံုခ်င္း ဂုဏ္ထူးရပံုခ်င္းေတြက မိုးႏွင့္ေျမ ပမာ အကြာျခားႀကီး ကြာျခားေန တာကေတာ့ အားလံုးအသိပင္ျဖစ္ ပါသည္။ ခြင့္တူညီမွ်ေအာင္ ဘယ္ လိုလုပ္ၾကရပါ့။

(သံုး)
ကြၽန္ေတာ္တို႔ႏုိင္ငံက ဴီဃ ႏုိင္ငံအျဖစ္ ၁၉၈၇ ခုႏွစ္ကပင္ စာရင္း၀င္ထားခဲ့ၿပီးျဖစ္ပါသည္။ Least Developed Country။ ဖြံ႕ ၿဖိဳးတိုးတက္မႈ အနိမ့္က်ဆံုးႏိုင္ငံ။ သည္အျဖစ္ကေန ႐ုန္းထြက္ႏုိင္ဖို႔ က လူသားကုိ ဖြံ႕ၿဖိဳးေအာင္ လုပ္ ေဆာင္မႈ၌ ရင္းႏွီးျမႇဳပ္ႏွံရမည္ (Investment in Human Development) ဟု ပညာရွင္တို႔က အ ႀကံေပးထားၾကၿပီး ျဖစ္ပါသည္။ ကုလအတြင္းေရးမွဴးခ်ဳပ္ေဟာင္း ကိုဖီအာနန္ကလည္း ျမန္မာႏုိင္ငံ ဖြံ႕ၿဖိဳးဖို႔ ပညာ၌ ရင္းႏွီးျမႇဳပ္ႏွံရမည္ ဟု လမ္းၫႊန္ခဲ့ဖူးပါ၏။ ဆရာမ ႀကီးေဒါက္တာေဒၚျမင့္ျမင့္ခင္က Invest in education is the best investment ever for the country တဲ့။ ႏုိင္ငံတို႔အတြက္ အေကာင္းဆံုးရင္းႏွီးျမႇဳပ္ႏွံမႈမွာ 
ပညာေရး၌ ရင္းႏွီးျမႇဳပ္ႏွံျခင္းတဲ့။ ဒါ့ေၾကာင့္ထင္ပါရဲ႕။ ပထမကမၻာသို႔ ေရာက္ရွိၿပီးျဖစ္သည့္ စင္ကာပူ
ကပင္ ၂၀၁၂ပညာေရးအသံုးစရိတ္က ၂၀ ရာခုိင္ႏႈန္းတဲ့။ ဒါဆို ၂၀၁၁ တုန္းက ပညာေရးအတြက္ တစ္
ရာခုိင္ႏႈန္းလုပ္ခဲ့တာ ကြၽန္ေတာ္တို႔ႏိုင္ငံအတြက္ နည္းလြန္းမေနဘူး လား။ သည္ေတာ့ ဆင့္ပါးစပ္ကို ႏွမ္းႏွင့္ပက္သလို အနယ္နယ္အ ရပ္ရပ္က စာသင္ေက်ာင္းကေလး တို႔ခမ်ာ က်ံဳလွီခ်ည့္နဲ႔လို႔။ Education u for All ဖို႔ ေတာ္ေတာ့ ကို ခက္ပါသည္။

(ေလး)
ယခုႏွစ္ ၂၀၁၂ ဇြန္လဆန္း ဆန္းခ်င္း ၁ ရက္၌ အေျခခံပညာ ေက်ာင္းမ်ားအားလံုး မိုးႏွင့္အတူ ဖြင့္လွစ္ပါသည္။
ဆရာမဂ်ဴးႏွင့္ ကြၽန္ေတာ္ ေျမာက္ဒဂံုထဲက အ.လ.က (၁) ထ-ခြဲတြင္ က်င္းပေသာ မိဘမ်ား ၏ ပညာေရးေထာက္ပံ့မႈေဖာင္ေဒး ရွင္း (Parent's Foundation for Education) ပြဲသို႔ တက္ေရာက္ စကားေျပာခဲ့ရပါသည္။
ေတာ္ေတာ္ထူးျခားသည့္ပြဲ။ ကြၽန္ေတာ္မႀကံဳဖူးသည့္ပြဲ။ တတ္ ႏုိင္ေသာ မိဘတစ္စုက သူတို႔အ ခ်င္းခ်င္း လက္တို႔ကာ Education for All ျဖစ္ေအာင္လုပ္ၾက သည့္ပြဲ။ ၅ တန္းက ၁၀ တန္းအ ထိ ေက်ာင္းေနဖို႔ခက္ခဲသည့္ က ေလး ၁၂၀ ကို ေက်ာင္းဆက္ထား သည့္ပြဲ။ ကိုယ့္သားရဲ႕ သူငယ္ခ်င္းကိုယ့္သမီးရဲ႕ သူငယ္ခ်င္းမ်ား ကိုယ့္ သားကိုယ့္သမီးမ်ားႏွင့္အတူ ေက်ာင္းဆက္တက္ႏုိင္ဖို႔ ေထာက္
ပံ့လွဴဒါန္းသည့္ပြဲ။ ၂၀၁၂ ခုႏွစ္ ဇန္န၀ါရီ ၈ ရက္မွစကာ စိတ္သ ေဘာထားတိုက္ဆိုင္သူ မိဘတို႔ လစဥ္လစဥ္ ရန္ပံုေငြ ၁၀၀၀ စီ အေျခခံစုေဆာင္းလ်က္ ထိုရရွိ ေသာေငြျဖင့္ Education for All
လုပ္ၾကျခင္းပင္ ျဖစ္ပါသည္။ ေက်ာင္းသားေတြကိုမွ မဟုတ္။ မည္သည့္ အလွဴေငြကိုမွ ေကာက္ခံျခင္းမျပဳ ရဟူေသာ မူအရ ရန္ပံုေငြမရွိ၍ ဘာမွ မလုပ္ႏုိင္ေသာ စာသင္ ေက်ာင္းကုိပါ အေဆာက္အအုံစား ပြဲ၊ ကုလားထုိင္၊ စာသင္ခံုကအစ လူႏွင့္ သူႏွင့္တူေသာ ေက်ာင္းက ေလးအျဖစ္သို႔ ေရာက္ရွိလာေအာင္ သည္မိဘမ်ား၏ ပညာေရးေထာက္ ပံ့မႈေဖာင္ေဒးရွင္းက စြမ္းေဆာင္ လာၾကျခင္းျဖစ္ပါသည္။
ႏုိင္ငံ အႏွံ႔အျပား၌ ဘုန္း ေတာ္ႀကီး ဦးေဆာင္သည့္ ပရဟိ တစာသင္ေက်ာင္းမ်ား၊ သီလရွင္ ဆရာေလးတို႔ ဦးေဆာင္သည့္ ပ ရဟိတစာသင္ေက်ာင္းမ်ား၊ ၿြဥ အမ်ိဳးမ်ိဳးတို႔က ကမကထျပဳသည့္ ပရဟိတစာသင္ေက်ာင္းမ်ား စ သည္ စသည္တုိ႔အျပင္ ပုဂၢလိက တတ္ႏုိင္သူအခ်ိဳ႕တို႔ကလည္း ေဖာင္ ေဒးရွင္းမ်ား တည္ေထာင္ကာ Education for All ျဖစ္ဖို႔ ေဆာင္ ရြက္ေနၾကသည္မ်ားကို ကြၽန္ေတာ္ တို႔ အားလံုးအသိပင္ျဖစ္ပါသည္။
သို႔ေသာ္ မိမ်ား ဘမ်ားက ကိုယ့္သားကိုယ့္သမီးတို႔ စာသင္ ခန္းထဲ၌ ေရာက္ရွိေနခ်ိန္တြင္ သား တို႔ သမီးတို႔၏ သူငယ္ခ်င္းကေလး ေတြ လမ္းမေပၚေရာက္မသြားဘဲ အတူတကြ စာသင္ေနႏုိင္ၾကဖို႔ ႀကံ စည္ၾက၊ ေဆြးေႏြးၾက ညႇိႏႈိင္းၾက အေကာင္အထည္ေဖာ္ၾကတာကိုျဖင့္ဒဂံုၿမိဳ႕သစ္ေျမာက္ပုိင္း အ.လ.
က (၁) ထ-ခြဲမွာပဲ ႀကံဳဖူးခဲ့တာကို ကြၽန္ေတာ္၀န္ခံလုိပါသည္။
ဆရာမႀကီး ေဒါက္တာေဒၚ ျမင့္ျမင့္ခင္ ေျပာသလို တတ္ႏုိင္ သူက ေကာင္းေကာင္းသင္ယူ မ တတ္ႏုိင္သူက ျဖစ္သလိုသင္ယူ ေနၾကရသျဖင့္ ခြင့္တူညီမွ် စာသင္ ခန္းမ်ား မျဖစ္ေသးသည့္တုိင္ သင္ ယူခြင့္ကေလး ရေနေအာင္စြမ္း ေဆာင္ေပးေနၾကသူမ်ားကိုျဖင့္ ကြၽန္ေတာ္ ေက်းဇူးတင္ေနမိပါသည္။ အထူးသျဖင့္ ဒဂံုၿမိဳ႕သစ္ ေျမာက္ပိုင္း အ.လ.က (၁) ထ- ခြဲ ၀န္းက်င္က မိမ်ားဘမ်ား...။
ေသာၾကာေန႔ ျဖစ္သည့္ ဇြန္လ ၁၅ ရက္ေန႔တြင္ ဆႏၵျပမႈ၊ ရုန္းရင္းဆန္ခတ္ျဖစ္မႈမ်ား ျဖစ္ပြားမည္ဆိုသည့္ ေကာလဟလမ်ား ယခုရက္ပိုင္းအတြင္း ထြက္ေပၚလွ်က္ရွိရာ ယေန႔ နံနက္ပိုင္း ရန္ကုန္ၿမိဳ႕တြင္း လူအသြားအလာနည္းပါးလွ်က္ရွိသည္ကို ေတြ႕ရသည္ ။

ၿမိဳ႕လယ္တ၀ိုက္တြင္ ဆိုက္ကားနင္းသူ တဦးက “ဒီေန႔မနက္ ၉ နာရီခြဲထိနင္းတာေတာင္ ၁ ေထာင္ပဲရေသးတယ္။ လူအသြားအလာ ေတာ္ေတာ္ေလးရွင္းေနတယ္ ” ဟုေျပာသည္။ 

မဂၤလာဒံုၿမိဳ႕နယ္တြင္ ေနထိုင္သူတဦးက ရန္ကုန္ၿမိဳ႕လယ္ အေျခအေနကို ဖုန္းျဖင့္လွမ္းေမးကာ မဂၤလာဒံုၿမိဳ႕နယ္ရွိ အထက္တန္းေက်ာင္းတေက်ာင္းမွ မူလတန္းေက်ာင္းသားမ်ားအား ျပန္လာေခၚရန္ မၾကာေသးမီက မိဘမ်ားအား အေၾကာင္းၾကားခဲ့ေၾကာင္း တစံုတရာ ျဖစ္ပြားျခင္းေၾကာင့္ထက္ စိုးရိမ္မႈေၾကာင့္ မိဘမ်ားအား အေၾကာင္းၾကားျခင္း ျဖစ္သည္ဟုလည္း ၎ကေျပာသည္။ 

ၿပီးခဲ့သည့္ ရက္ပိုင္းအတြင္းက ရန္ကုန္ၿမိဳ႕လယ္ ဆူးေလေစတီတ၀ိုက္တြင္ ရခိုင္ျပည္နယ္ မၿငိမ္မသက္မႈမ်ားတြင္ ေသဆံုးသြားရသူမ်ားအတြက္ ဆုေတာင္းမႈမ်ား ၿငိမ္းခ်မ္းစြာျပဳလုပ္ခဲ့ၾကသည္။ ။
Letter from Burma
Posted by Goshal Lay
သားတို႔သမီးတို႔ရဲ႕သူငယ္ခ်င္းမ်ားလည္း စာသင္ခန္းကို ေက်ာခုိင္း၍မသြားေစရ
ေရးသားသူ-ေမာင္သာခ်ဳိ

(တစ္)
Education or All. အားလံုးအ တြက္ပညာေရးတဲ့။ ခြန္အားရွိလိုက္တဲ့စကားလံုး။ စိတ္ဓာတ္ႏုိးၾကြစ ရာေကာင္းလိုက္တဲ့ ေဆာင္ပုဒ္။ ေျခကုန္လက္ပန္းက်ေနတဲ့ သူေတြ အတြက္ ေရႊေရာင္ေတြ ေငြေရာင္ ေတြ ၿပိဳးၿပိဳးျပက္ျပက္ ေတာက္ပ ေနေစလိုက္တာ။ All တဲ့။ အကုန္ လံုး၊ အားလံုး၊ တစ္ေယာက္မက်န္ ဆိုသည့္ အနက္အဓိပၸာယ္။ ပညာ အထူးသျဖင့္ အေျခခံပညာကို လူ တိုင္းလူတိုင္း ခြင့္တူညီမွ် သင္ယူ ခြင့္ ရရွိၾကရေစမည္ဟူသည့္ မူ၀ါ ဒသေဘာထား။
သို႔ေသာ္ အမ်ိဳးမ်ိဳး အေထြ ေထြေသာ ဘ၀အေျခအေနမ်ား ေၾကာင့္ တကယ့္ကို လူတုိင္းလူ တုိင္းတို႔ ပညာသင္ခြင့္ ရၾကပါစ။ ပညာသင္ခြင့္ ရၾကသည္ပဲထား သင္ၾကားရသည့္အေျခအေန အ ရပ္ရပ္တို႔က ခြင့္တူညီမွ်ၾကပါေစ။ ထုိင္ခံုအေနအထား၊ စာသင္ခန္း အေနအထား၊ ေက်ာင္းပရ၀ုဏ္အ ေနအထား၊ ဆရာ ဆရာမ အေန အထား၊ အားကစားကြင္း အေန အထား စသည္စသည္စသည္။

(ႏွစ္)
ျမန္မာျပည္တစ္နံတစ္လ်ား သို႔ ကြၽန္ေတာ္တို႔ ခရီးသြားၾက ေသာအခါ ညႇိဳးေရာ္ေနသည့္ စာ သင္ေက်ာင္းကေလးမ်ားစြာကို ဟုိ နားမွာ ကုပ္ကုပ္ကိုင္းကုိင္း သည္ နားမွာ ဆုတ္ဆုတ္ဆိုင္းဆိုင္းျဖင့္ ေတြ႕ရတတ္ပါသည္။
ရႊံ႕ၫြန္လူးသည့္ လယ္ကန္ သင္း႐ိုးကေလး၏အဆံုး လယ္ ကြင္းျပင္ အစပ္နားဆီမွာ မိုးထဲ ေလထဲ မနည္းႀကီး အားခဲကာ ရပ္ ေနရရွာသည့္ ဓနိမိုး ထရံကာ စာ သင္ေက်ာင္းကေလး။ ေလွကား လက္ရန္းက ခေနာ္ခနဲ႔ ၀ါးၾကမ္း ခင္းက လႈပ္လီလႈပ္လဲ့ စာသင္ခံု ကေလးေတြ ယိုင္ယိုင္ရြဲ႕ရြဲ႕ႏွင့္ ထန္း ေတာထဲက စာသင္ေက်ာင္းကေလး။ ခန္႔ထားေသာ ဆရာေရာက္မလာ လို႔၊ ေရာက္လာၿပီးကာမွ ေက်ာ ခုိင္းထြက္ခြာသြားလုိ႔ လက္က်န္ ဆရာမနဲ႔ ဘာသာရပ္မွန္သမွ် ရ ေအာင္သင္ရင္း ယိုင္ထိုးယိုင္ထိုး ႏွင့္ ေလွ်ာက္လွမ္းေနသည့္ စာသင္ ေက်ာင္းကေလး။
တစ္ခ်ိဳ႕ကေလးေတြက ဖိနပ္ မပါ။ တစ္ခ်ိဳ႕ကေလးေတြက မုန္႔ ဖိုးဗလာ။ ကေလးထိန္းရင္း ေက်ာင္း တက္။ ႏြားေက်ာင္းရင္ ေက်ာင္း တက္။ ငါးေရာင္းရင္း ေက်ာင္း တက္။အေဖေသလို႔ ေက်ာင္းထြက္။ အေမေသလို႔ ေက်ာင္းထြက္။ စာ ပြဲထိုးလုပ္ဖို႔ ေက်ာင္းထြက္။ ေက်ာင္းက ဟုိးအေ၀းႀကီးမွာမို႔ ေက်ာင္း ထြက္။
ရန္ကုန္ၿမိဳ႕ေပၚတြင္ကား တစ္ လကို ဆယ္ငါ့းသိန္းႏွင့္ သိန္းႏွစ္ဆယ္ၾကားရွိမွ ပညာသင္လုိ႔ရ
သည့္ ႏုိင္ငံတကာေက်ာင္း (International School) ေတြအထိရွိပါသည္။ တစ္လကို ႏွစ္သိန္းခြဲႏွင့္ သုံးသိန္းၾကား က်သင့္ သည့္ ႏုိင္ငံတကာ ေက်ာင္း (International School) ေတြလည္း ရွိပါ၏။
အပ်ံစား ဆရာ ဆရာမေတြနဲ႔။ ေဘာလံုးကြင္းနဲ႔။ ဘတ္စကက္ ေဘာကြင္းနဲ႔။ ေရကူးကန္နဲ႔။ စႏၵ ရားနဲ႔။ ပန္းခ်ီခန္းနဲ႔။ တကယ္ကိုင္ ရေသာကြန္ပ်ဴတာေတြနဲ႔။ ေက်ာင္းကားအလွအပနဲ႔။ ျပည္တြင္းျဖစ္ စာေမးပြဲမ်ားကို ေျဖဆိုဖို႔ သူတို႔မွာ စိတ္ကူးမရွိ။ ျပည္တြင္းျဖစ္ဘြဲ႕ဒီဂ ရီမ်ားကို ယူရန္လည္း သူတို႔ဘယ္ ေသာအခါမွ မစဥ္းစား။
Education for Allဟု မည္ သို႔ပင္ ေျပာေနေစကာမူ အမွန္တကယ္ မ All ႏုိင္တာကေတာ့ လက္ ေတြ႕ျဖစ္ပါသည္။ ရန္ကုန္ၿမိဳ႕ေပၚ က နာမည္ေက်ာ္ေက်ာင္းမ်ားႏွင့္ တြဲဖက္အထက္တန္းေက်ာင္းက ကေလးတို႔အၾကား အမွတ္ရပံုခ်င္း ဂုဏ္ထူးရပံုခ်င္းေတြက မိုးႏွင့္ေျမ ပမာ အကြာျခားႀကီး ကြာျခားေန တာကေတာ့ အားလံုးအသိပင္ျဖစ္ ပါသည္။ ခြင့္တူညီမွ်ေအာင္ ဘယ္ လိုလုပ္ၾကရပါ့။

(သံုး)
ကြၽန္ေတာ္တို႔ႏုိင္ငံက ဴီဃ ႏုိင္ငံအျဖစ္ ၁၉၈၇ ခုႏွစ္ကပင္ စာရင္း၀င္ထားခဲ့ၿပီးျဖစ္ပါသည္။ Least Developed Country။ ဖြံ႕ ၿဖိဳးတိုးတက္မႈ အနိမ့္က်ဆံုးႏိုင္ငံ။ သည္အျဖစ္ကေန ႐ုန္းထြက္ႏုိင္ဖို႔ က လူသားကုိ ဖြံ႕ၿဖိဳးေအာင္ လုပ္ ေဆာင္မႈ၌ ရင္းႏွီးျမႇဳပ္ႏွံရမည္ (Investment in Human Development) ဟု ပညာရွင္တို႔က အ ႀကံေပးထားၾကၿပီး ျဖစ္ပါသည္။ ကုလအတြင္းေရးမွဴးခ်ဳပ္ေဟာင္း ကိုဖီအာနန္ကလည္း ျမန္မာႏုိင္ငံ ဖြံ႕ၿဖိဳးဖို႔ ပညာ၌ ရင္းႏွီးျမႇဳပ္ႏွံရမည္ ဟု လမ္းၫႊန္ခဲ့ဖူးပါ၏။ ဆရာမ ႀကီးေဒါက္တာေဒၚျမင့္ျမင့္ခင္က Invest in education is the best investment ever for the country တဲ့။ ႏုိင္ငံတို႔အတြက္ အေကာင္းဆံုးရင္းႏွီးျမႇဳပ္ႏွံမႈမွာ
ပညာေရး၌ ရင္းႏွီးျမႇဳပ္ႏွံျခင္းတဲ့။ ဒါ့ေၾကာင့္ထင္ပါရဲ႕။ ပထမကမၻာသို႔ ေရာက္ရွိၿပီးျဖစ္သည့္ စင္ကာပူ
ကပင္ ၂၀၁၂ပညာေရးအသံုးစရိတ္က ၂၀ ရာခုိင္ႏႈန္းတဲ့။ ဒါဆို ၂၀၁၁ တုန္းက ပညာေရးအတြက္ တစ္
ရာခုိင္ႏႈန္းလုပ္ခဲ့တာ ကြၽန္ေတာ္တို႔ႏိုင္ငံအတြက္ နည္းလြန္းမေနဘူး လား။ သည္ေတာ့ ဆင့္ပါးစပ္ကို ႏွမ္းႏွင့္ပက္သလို အနယ္နယ္အ ရပ္ရပ္က စာသင္ေက်ာင္းကေလး တို႔ခမ်ာ က်ံဳလွီခ်ည့္နဲ႔လို႔။ Education u for All ဖို႔ ေတာ္ေတာ့ ကို ခက္ပါသည္။

(ေလး)
ယခုႏွစ္ ၂၀၁၂ ဇြန္လဆန္း ဆန္းခ်င္း ၁ ရက္၌ အေျခခံပညာ ေက်ာင္းမ်ားအားလံုး မိုးႏွင့္အတူ ဖြင့္လွစ္ပါသည္။
ဆရာမဂ်ဴးႏွင့္ ကြၽန္ေတာ္ ေျမာက္ဒဂံုထဲက အ.လ.က (၁) ထ-ခြဲတြင္ က်င္းပေသာ မိဘမ်ား ၏ ပညာေရးေထာက္ပံ့မႈေဖာင္ေဒး ရွင္း (Parent's Foundation for Education) ပြဲသို႔ တက္ေရာက္ စကားေျပာခဲ့ရပါသည္။
ေတာ္ေတာ္ထူးျခားသည့္ပြဲ။ ကြၽန္ေတာ္မႀကံဳဖူးသည့္ပြဲ။ တတ္ ႏုိင္ေသာ မိဘတစ္စုက သူတို႔အ ခ်င္းခ်င္း လက္တို႔ကာ Education for All ျဖစ္ေအာင္လုပ္ၾက သည့္ပြဲ။ ၅ တန္းက ၁၀ တန္းအ ထိ ေက်ာင္းေနဖို႔ခက္ခဲသည့္ က ေလး ၁၂၀ ကို ေက်ာင္းဆက္ထား သည့္ပြဲ။ ကိုယ့္သားရဲ႕ သူငယ္ခ်င္းကိုယ့္သမီးရဲ႕ သူငယ္ခ်င္းမ်ား ကိုယ့္ သားကိုယ့္သမီးမ်ားႏွင့္အတူ ေက်ာင္းဆက္တက္ႏုိင္ဖို႔ ေထာက္
ပံ့လွဴဒါန္းသည့္ပြဲ။ ၂၀၁၂ ခုႏွစ္ ဇန္န၀ါရီ ၈ ရက္မွစကာ စိတ္သ ေဘာထားတိုက္ဆိုင္သူ မိဘတို႔ လစဥ္လစဥ္ ရန္ပံုေငြ ၁၀၀၀ စီ အေျခခံစုေဆာင္းလ်က္ ထိုရရွိ ေသာေငြျဖင့္ Education for All
လုပ္ၾကျခင္းပင္ ျဖစ္ပါသည္။ ေက်ာင္းသားေတြကိုမွ မဟုတ္။ မည္သည့္ အလွဴေငြကိုမွ ေကာက္ခံျခင္းမျပဳ ရဟူေသာ မူအရ ရန္ပံုေငြမရွိ၍ ဘာမွ မလုပ္ႏုိင္ေသာ စာသင္ ေက်ာင္းကုိပါ အေဆာက္အအုံစား ပြဲ၊ ကုလားထုိင္၊ စာသင္ခံုကအစ လူႏွင့္ သူႏွင့္တူေသာ ေက်ာင္းက ေလးအျဖစ္သို႔ ေရာက္ရွိလာေအာင္ သည္မိဘမ်ား၏ ပညာေရးေထာက္ ပံ့မႈေဖာင္ေဒးရွင္းက စြမ္းေဆာင္ လာၾကျခင္းျဖစ္ပါသည္။
ႏုိင္ငံ အႏွံ႔အျပား၌ ဘုန္း ေတာ္ႀကီး ဦးေဆာင္သည့္ ပရဟိ တစာသင္ေက်ာင္းမ်ား၊ သီလရွင္ ဆရာေလးတို႔ ဦးေဆာင္သည့္ ပ ရဟိတစာသင္ေက်ာင္းမ်ား၊ ၿြဥ အမ်ိဳးမ်ိဳးတို႔က ကမကထျပဳသည့္ ပရဟိတစာသင္ေက်ာင္းမ်ား စ သည္ စသည္တုိ႔အျပင္ ပုဂၢလိက တတ္ႏုိင္သူအခ်ိဳ႕တို႔ကလည္း ေဖာင္ ေဒးရွင္းမ်ား တည္ေထာင္ကာ Education for All ျဖစ္ဖို႔ ေဆာင္ ရြက္ေနၾကသည္မ်ားကို ကြၽန္ေတာ္ တို႔ အားလံုးအသိပင္ျဖစ္ပါသည္။
သို႔ေသာ္ မိမ်ား ဘမ်ားက ကိုယ့္သားကိုယ့္သမီးတို႔ စာသင္ ခန္းထဲ၌ ေရာက္ရွိေနခ်ိန္တြင္ သား တို႔ သမီးတို႔၏ သူငယ္ခ်င္းကေလး ေတြ လမ္းမေပၚေရာက္မသြားဘဲ အတူတကြ စာသင္ေနႏုိင္ၾကဖို႔ ႀကံ စည္ၾက၊ ေဆြးေႏြးၾက ညႇိႏႈိင္းၾက အေကာင္အထည္ေဖာ္ၾကတာကိုျဖင့္ဒဂံုၿမိဳ႕သစ္ေျမာက္ပုိင္း အ.လ.
က (၁) ထ-ခြဲမွာပဲ ႀကံဳဖူးခဲ့တာကို ကြၽန္ေတာ္၀န္ခံလုိပါသည္။
ဆရာမႀကီး ေဒါက္တာေဒၚ ျမင့္ျမင့္ခင္ ေျပာသလို တတ္ႏုိင္ သူက ေကာင္းေကာင္းသင္ယူ မ တတ္ႏုိင္သူက ျဖစ္သလိုသင္ယူ ေနၾကရသျဖင့္ ခြင့္တူညီမွ် စာသင္ ခန္းမ်ား မျဖစ္ေသးသည့္တုိင္ သင္ ယူခြင့္ကေလး ရေနေအာင္စြမ္း ေဆာင္ေပးေနၾကသူမ်ားကိုျဖင့္ ကြၽန္ေတာ္ ေက်းဇူးတင္ေနမိပါသည္။ အထူးသျဖင့္ ဒဂံုၿမိဳ႕သစ္ ေျမာက္ပိုင္း အ.လ.က (၁) ထ- ခြဲ ၀န္းက်င္က မိမ်ားဘမ်ား...။
ေသာၾကာေန႔ ျဖစ္သည့္ ဇြန္လ ၁၅ ရက္ေန႔တြင္ ဆႏၵျပမႈ၊ ရုန္းရင္းဆန္ခတ္ျဖစ္မႈမ်ား ျဖစ္ပြားမည္ဆိုသည့္ ေကာလဟလမ်ား ယခုရက္ပိုင္းအတြင္း ထြက္ေပၚလွ်က္ရွိရာ ယေန႔ နံနက္ပိုင္း ရန္ကုန္ၿမိဳ႕တြင္း လူအသြားအလာနည္းပါးလွ်က္ရွိသည္ကို ေတြ႕ရသည္ ။

ၿမိဳ႕လယ္တ၀ိုက္တြင္ ဆိုက္ကားနင္းသူ တဦးက “ဒီေန႔မနက္ ၉ နာရီခြဲထိနင္းတာေတာင္ ၁ ေထာင္ပဲရေသးတယ္။ လူအသြားအလာ ေတာ္ေတာ္ေလးရွင္းေနတယ္ ” ဟုေျပာသည္။

မဂၤလာဒံုၿမိဳ႕နယ္တြင္ ေနထိုင္သူတဦးက ရန္ကုန္ၿမိဳ႕လယ္ အေျခအေနကို ဖုန္းျဖင့္လွမ္းေမးကာ မဂၤလာဒံုၿမိဳ႕နယ္ရွိ အထက္တန္းေက်ာင္းတေက်ာင္းမွ မူလတန္းေက်ာင္းသားမ်ားအား ျပန္လာေခၚရန္ မၾကာေသးမီက မိဘမ်ားအား အေၾကာင္းၾကားခဲ့ေၾကာင္း တစံုတရာ ျဖစ္ပြားျခင္းေၾကာင့္ထက္ စိုးရိမ္မႈေၾကာင့္ မိဘမ်ားအား အေၾကာင္းၾကားျခင္း ျဖစ္သည္ဟုလည္း ၎ကေျပာသည္။

ၿပီးခဲ့သည့္ ရက္ပိုင္းအတြင္းက ရန္ကုန္ၿမိဳ႕လယ္ ဆူးေလေစတီတ၀ိုက္တြင္ ရခိုင္ျပည္နယ္ မၿငိမ္မသက္မႈမ်ားတြင္ ေသဆံုးသြားရသူမ်ားအတြက္ ဆုေတာင္းမႈမ်ား ၿငိမ္းခ်မ္းစြာျပဳလုပ္ခဲ့ၾကသည္။
Letter from Burma
Posted by Goshal Lay

No comments: